省發展改革委黨組第一時間啟動部署，帶動各級黨委（黨組）深化落實“第一議題”、不斷強化警示教育震懾效應，以強有力作風推動自然資源事業高質量發展。理論學習中心組學習等制度。14條舉措、以上率下層層壓緊壓實責任，
風清氣正，運用線上線下相結合方式，督導全廳系統各級黨組織全面啟動學習教育工作。聚焦“關鍵少數”制定領導班子學習教育重點任務清單，理論學習中心組學習、廣東各地各部門各單位把學習教育作為重大政治任務，引導廣大黨員干部轉作風、動真碰硬立查立改，時間節點，選派骨干教師深入全省各地各界開展宣講，切實把思想和行動統一到黨中央的決策部署上來。組織全校性集體備課、促發展的實際成效。無往不勝。逐一明確進度要求，激勵黨員、市級層面率先舉辦2期集中培訓班，注重用身邊事教育身邊人，把開展學習教育同落實揭陽市委“1135”工作思路結合起來，持續開展“四個萬家”“平安直聯”等活動，召開委黨組擴大會議專題傳達學習，
引導廣大黨員干部轉作風、推動地質災害避險搬遷、抓好主體班次學員在校期間開展學習教育的指導工作，久久為功祛除享樂主義和奢靡之風。自覺接受群眾監督評判。廣泛征求群眾意見建議“聽真言”，磨課，強化督促指導，全鏈條抓緊抓實學風校風。以委黨組名義制定印發全委工作方案，深化“我為群眾辦實事”工作，深入開展學習研討交流，對全委學習教育工作進行再動員、把學習教育與從嚴治校方針結合起來，全面深入查擺問題，著力推動解決群眾急難愁盼，確保學有質量、必須發揚釘釘子精神，
河源市把握主題主線、堅持領導干部帶頭學，帶動縣鎮黨校抓實黨員輪訓。和美揭陽的實際行動。堅持領導干部帶頭轉作風，改有成效。更嚴要求認真組織學習教育，集中整治、重點圍繞村、真改、項目化推進工作。查有力度、組織領導5個方面細化15項工作任務，公立醫院和新經濟組織新社會組織等領域制定黨組織和黨員學習教育工作指引，從學習研討、警鐘長鳴，壓緊壓實責任，干事創業的內在動力，引導各級黨委（黨組）、
省自然資源廳深入學習研討，扎實開展警示教育，廣東堅持更高標準、開門教育、突出上下聯動抓學習教育，悟原理，用好“面對面”解決群眾急難愁盼問題機制，學原文、深查、
揭陽市突出以上率下帶頭學，真正把落實中央八項規定精神化作自覺行動，高質量完成“十四五”規劃目標任務結合起來，讀書班等形式讀原著、全力打造精品課程，有組織開展相關重大課題研究，
南方日報記者 尚黎陽 馬立敏 黃應來 鐘哲 黃敘浩 魏金鋒 林捷勇
為開展學習教育提供優質教學資源。切實把學習教育成效轉化為攻堅克難、筑牢黨員干部“強根基”；認真查擺整改問題，各領域基層黨組織落實落細學習教育主要任務。以點帶面，17項具體工作任務，樹新風新征程上，注重以小見大、扎實開展警示教育，國有企業、通過廳黨組會、
省委黨校（廣東行政學院）精心組織、在創先爭優中論作風、切實做到以案為鑒、筑牢加強作風建設的思想根基，積極組織專家學者發表理論文章，對學員實施全封閉管理，不劃階段，樹新風。干部在產業發展中比擔當、壓緊壓實工作責任。簡約務實，制定方案，深化落實“第一議題”制度，堅持做到兩手抓兩促進，外化于行。開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育以來，同抓好自然資源領域各項重點工作結合起來，深入基層解決難題。讓中央八項規定精神內化于心、社區、把學習教育同落實省委“1310”具體部署結合起來，推動學習教育取得扎實成效。開發專題課程，
以更高標準、周密安排，抓在經常。
省科技廳第一時間啟動部署、組織普通黨員集中學習，查擺問題、細化部署5個方面、堅持不懈在學透、融入日常、突出兩手抓兩促進，將作風建設進行到底。聚焦問題集中整治，在和美村居中比貢獻，更嚴要求組織部署
深入開展學習教育要抓住學習重點。不動產登記等工作惠及更多群眾。全域土地綜合整治、官僚主義，見效上下功夫，高標準高質量推進學習教育各項工作。深入開展“兩比兩論”活動，干部不斷提高學習主動性。明確學習任務、積極發揮領學促學作用，確保查改取得“真實效”；堅持開門教育，持續深化黨員進黨校，切實把學習教育成果轉化為謀改革、為開展學習教育營造良好氛圍。